Handlung: In Buenos Aires entwickeln zwei Architekturstudenten 2017 einen kleinen Musikpavillon mit integrierten Wahrzeichen der Stadt Thun: Pabellón de Thun. Ein originalgetreuer Nachbau des Pavillons wird Bühne und Kulisse für Openair-Konzerte im Selvepark.

Handlung: Der Kindergarten Selve als Motor für Begegnungen im Selvepark. Die Kleinsten im Quartier helfen den Grossen, sich mit den Nachbarn und interessierten Besuchern aus anderen Stadtteilen zu treffen und den Ort mit immer wieder neuen Geschichten zu beleben und aufzuwerten.

Handlung: Drei Einsatzfahrzeuge und drei Stoffpanels bilden eine mobile Instant-Bühne für Aufführungen und Konzerte während der Thuner Kulturnacht.

Handlung: 28 Schulklassen formulieren ihre Träume, Wünsche, Bedürfnisse und Erwartungen für die Zukunft ihres Wohnortes. Über 500 magnetische Textrondellen der jungen Steffisburger bespielen während zwei Monaten den Dorfplatz.

Handlung: Situationsbezogene Mikroprojekte für ausgesuchte Gebäude der direkten Nachbarschaft des jeweiligen Schulhauses – als Geschenk für die Besitzer oder Bewohner.

Handlung: Zwei Schulklassen entwickeln Freestyle-Säulen nach klassischem Vorbild, die auf Blachen gedruckt werden und die strengen Tragscheiben des Laubengangs ihrer Schule optisch unterstützen.

Handlung: Eine Sammlung von privaten Formen und Geschichten wird auf magnetische Rondellen gedruckt und kann bei speziellen Anlässen überall auf dem Areal des Wohnheims arrangiert werden. Im Standby-Modus bilden die Rondellen eine bunte Haut auf dem Entsorgungscontainer.

Handlung: Aus einem alten Wandbehang mit 24 bunten Elefanten entwickeln die Klassen Visionen für eine neue Stadt. Jeder Elefant lebt nach der Entfernung des Wandbehangs aus dem Treppenhaus als Baustein einer Modellstadt weiter.

Handlung: 500 Jahre Zürcher Reformation: Kernsätze aus Huldrych Zwinglis Schrift „Die freie Wahl der Speisen“ werden von Schulklassen in Bilder übersetzt und als Komplett-Folierung auf die Autos von Pfarrpersonen übertragen.

Handlung: Für das 13. Literaturfestival wird hinter dem Bühnenvorhang während den Umbauzeiten in wenigen Minuten jeweils ein neues Bühnenbild mit Bezug zur aktuellen Lesung aufgebaut – mit den vorgefundenen Alltagsgegenständen des Theaterhauses.

Handlung: Little big Boca ist eine künstlerische Versuchsanordnung. „Du beginnst hier in Buenos Aires bei null, niemand hat auf dich gewartet, du hast ein Projektbudget und sechs Monate Zeit: Was machst du?“

Handlung: Kurt Hofer, der Gründer des Schulmuseums Bern, hat über Jahrzehnte Gegenstände aus der Geschichte der Schule gesammelt. Ausgesuchte Stücke aus dem Archiv werden dokumentiert und mit neuen Identitäten aufgeladen.

Handlung: Steht grad aktuell ein kleineres, privates Bauvorhaben an? Braucht es eine neue Sitzbank vor dem Haus? Soll der Gartenzaun ersetzt werden? Eine mobile Überdachung für das kommende Sommerfest? Das Raumplanungsbüro Plan B kümmert sich darum!

Handlung: Das leerstehende Bushaus wird zum Kunsthaus erklärt und während mehreren Jahren mit Wechselausstellungen bespielt. Zum Abschluss wird die bunte Aussenhaut in fünf Schritten von ebenso vielen Künstlern zurückgebaut.

Handlung: Alte Modelle aus Freiburger Architekturbüros werden zerlegt, neu kombiniert und zu einer Stadt zusammengesetzt. Zufällig vor Ort gefundene Klappstühle werden als konstruktive Elemente verwendet.

Handlung: Ein alter Chrysler New Yorker wird zum Taxi of Modern Art umgebaut und für mehrere Jahre als mobiles Projekt-Logo im Strassenraum eingesetzt. Überall dort, wo die Amriswiler gerade ToMA-Kunstprojekte realisieren, dockt sich das Auto für alle sichtbar mit seinen Kragarmen an.

Handlung: Mit verschiedensten Projekten und Realisationen beteiligen sich die jüngsten Spiezer an der temporären Gestaltung und Veränderung des öffentlichen Raums ihrer Gemeinde.

Handlung: Dachkrone zum 100-Jahr-Jubiläum des Gemeindehauses von Hausen am Albis – aus Türen und Fensterläden der abgebrochenen Dorfbeiz. Eine Gemeinschaftsarbeit der Primarschule und der Bevölkerung.

Handlung: Verschieb- und austauschbare Aluminium-Rondellen mit aufgedruckten Gegenwarts- und Zukunftsträumen, Helden und Weisheiten der Lernenden.

Handlung: Kinder erzählen sich gegenseitig von Orten und Situationen, die für sie in ihren Dörfern prägend und wichtig sind. Aus den Geschichten werden Bühnenbilder entwickelt und mit verschiedenen Produktionen bespielt.

Handlung: Eine über 20 Jahre alte Wandmalerei wird dunkel lasiert und mit den Privatlogos der Schüler übersät.

Handlung: Die existierenden Wohnhäuser der Gemeinde werden mit An- und Umbauten in die Zukunft gedacht. Eine bunte Sommerstadt auf Aluminiumschildern steht für eine Saison im Hüneggpark.

Handlung: Fotos von Wohnhäusern werden mit Logos der Uttiger Firmen verwoben und am Gewerbetag als monumentale Bildtafeln den Hausfassaden vorgeblendet.

Handlung: Ein kleiner Koffer mit Baumaterial, mit dem die Beteiligten kleine Architekturstücke in ihre Wohn- oder Arbeitssituation einbauen.

Handlung: Ein Beitrag zur Ausstellung „Pièces de résistance: Formen des Widerstands in der zeitgenössischen Kunst.“ Gymnasiasten schreiben ihre alltäglichen, privaten Widerstandsstrategien auf. Während zwei Monaten wird den Spaziergängern täglich eine neue Parole vorgehalten.

Handlung: Die Kleinsten des Quartiers entwickeln mit einem lokalen Schreiner zusammen eine mobile Bar, damit sich die Grossen treffen und begegnen können.

Handlung: Drei verschiedene Gruppierungen entwickeln Architekturvisionen, die während drei Jahren als temporäre Installationen auf der Gwattegg realisiert werden.

Handlung: Als Aufführungsort für die Jahresschlussfeier der Schule wird gemeinsam eine Konstruktion entworfen und aufgebaut. Ein knallroter Pavillon aus angesammeltem Hausmüll der Einwohner.

Handlung: Neun Visionen für zeitgenössische Umbauten des spätmittelalterlichen Wohnhauses. Von den Lehrlingen gemeinsam entwickelt, modellhaft gebaut und als Fassadenstruktur dem bestehenden Holzbau für eine Sommersaison vorgeblendet.

Handlung: Die düstere, verwinkelte und versprayte Unterführung ist Teil des Schulwegs. Als Decker gestalten die Kinder ihre Unterführung und laden gleichzeitig die nächtlichen Sprayer (Blacks) zu einem gemeinsamen Spiel ein: Black & Decker.

Handlung: Nach der vollumfänglichen Renovation wird das Schulhaus von den Schulklassen experimentell untersucht, um so den Schönheiten und Qualitäten der Anlage aus den späten 1950er-Jahren auf die Spur zu kommen.

Handlung: Die Sehbüro-Klassen schlagen Erneuerungen und Ergänzungen für den Strassenraum vor. Lokale Handwerker werden für die Umsetzung beigezogen.